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lunes, 21 de mayo de 2018

Misandria


La misandria es el odio a los hombres por ser hombres. El t茅rmino surge a partir de la lucha femenina por levantar el sometimiento hist贸rico del hombre y reclamar un mejor lugar en la sociedad con el objetivo de no ser considerada como un ser humano de segunda.

"Representa un extremo en la l铆nea de pensamiento y en la mirada feminista acerca de c贸mo se gener贸 la sociedad y qu茅 lugar ocup贸 en el pasado la mujer, entendiendo que s贸lo el hombre es responsable 煤nico y exclusivo de la posici贸n desfavorable que ocup贸 durante mucho tiempo".

El psic贸logo Jorge Caballero afirma que dicha conducta no puede diagnosticarse, porque no es considerada como una psicopatolog铆a. 

La neuropsic贸loga Nury Lugo, indica que el odio de una mujer hacia un hombre suelen ser producto de un aprendizaje generacional o de una situaci贸n extrema. Como maltrato f铆sico, violaci贸n o asesinato; lo cual, agrega, ocurre como resultado de una misoginia. 

La actitud, el temperamento, la poca capacidad de espera de las personas, la baja tolerancia a la frustraci贸n y los mecanismos de defensa utilizados a la hora de interactuar muestran que hay una precaria condici贸n en el desarrollo de la personalidad. Origen de todos los trastornos f贸bicos y agresivos. 

Espa帽a opina que la masculinidad tradicional es detestable, “todos deber铆amos sentir aversi贸n por ella, ya que lacera tanto a hombres como a mujeres; al imponer reglas que se hacen visibles cuando escuchamos expresiones como los hombres no lloran o est谩n cortados por la misma tijera”.

Un ejemplo de esto bien pueden vivirlo las madres que frente a un proceso de divorcio conflictivo no dejan a los padres ver a sus hijos. Yendo al 谩mbito de la pareja pueden aparecer algunas frases que encierran el germen de la misandria, como por ejemplo algunas que se pueden escuchar es: "todos los hombres son iguales" .
Si creemos que todos los hombres son iguales, esto quiere decir que elija el que elija me va a ir mal, entonces yo no tengo nada que ver en el fracaso de una relaci贸n, todo lo malo que pas贸 es culpa del otro". Es mucho m谩s f谩cil y tentador echarle la culpa o poner la responsabilidad en el otro que en nosotros/as mismos o mismas.

mi茅rcoles, 16 de mayo de 2018

Consejos para educar en la igualdad


  • No generalizar. Es positivo ense帽ar a los ni帽os y ni帽as desde que son peque帽os que cada persona es 煤nica y especial con nuestros/as virtudes y defectos. Por ello es recomendable no generalizar en actividades, comentarios, colores... que clasifiquen o condicionen la conducta, pensamiento o acci贸n del ni帽o o ni帽a.

  • Equidad a la hora de trabajar. Es recomendable no ense帽ar a los ni帽os y ni帽as a discernir entre aparentes “tareas de hombres” y “tareas de mujeres". Debemos de romper los roles de los hombres son los que realizan trabajos de mayor esfuerzos y las mujeres relacionados con las tareas dom茅sticas.

  • Fomentar una actitud cr铆tica. Se aconseja invitar a la reflexi贸n en todo momento. Aqu铆 el desaf铆o consiste en responder a todas sus preguntas e inquietudes -incluso las dudas relacionadas con la sexualidad de manera clara y precisa.

  • Roles s铆, roles sexuales no. Los juegos cumplen una funci贸n m谩s que privilegiada y primordial en la crianza de los ni帽os y ni帽as. Debemos de transmitir que todos pueden divertirse por igual, con cualquier juguete y con cualquier actividad. 

  • Ampliemos la gama de colores. Para las ni帽as, la escala crom谩tica de colores se reduce siempre a los rosas, mientras que en el caso de los ni帽os, nos movemos entre las tonalidades azules. Un color no define sexualidad ni personalidad.

  • Poner ejemplos. Adem谩s de ser muy observadores, los ni帽os y ni帽as son esponjas que absorben y aprenden todo lo que ven de sus mayores. Cuida lo que dices y el modo de decirlo, as铆 ellos/as copiaran estas conductas correctamente.

  • Concienciar sobre las consecuencias: De esta forma podremos hacerles ver de los aspectos negativos que conllevan esas acciones discriminatorias y as铆 aprender de los errores.

Violencia de g茅nero.

El concepto violencia de g茅nero designa aquellas conductas que rebasan las convenciones que reg铆an lo considerado como normal o aceptable. Este t茅rmino tambi茅n va enlazado con el de maltrato, que supone el mal trato de acci贸n o palabra.

Para analizar estos dos conceptos, supone poner de manifiesto las desigualdades que existen entre hombres y mujeres. As铆 como las subordinaciones y dominaciones entre unos y otros en el d铆a a d铆a de las personas.

El caso de Ana Orantes fue uno de los casos que marco un antes y un despu茅s en que se hicieran publico los casos de maltratos y violencias de g茅nero.

La violencia de g茅nero incluye: 

- Malos tratos ps铆quicos: Su finalidad es destruir la autoestima y al autoaislamiento de la persona maltratada con comentarios degradantes, amenazas, destrucci贸n de objetos sentimentales, humillaciones, control de los recursos...

- Malos tratos f铆sicos: Cualquier acto no accidental que provoque o pueda da帽ar cualquier parte f铆sica del cuerpo humano, a trav茅s de bofetadas, patadas, golpes...

- Agresiones sexuales: Imposiciones de una relaci贸n sexual contra la voluntad de la otra persona, llegando a una violaci贸n
Resultado de imagen de violencia de genero



M谩s informaci贸n en: http://www.inia.es/gcontrec/Pub/doc2_1119520485453.pdf   
o a trav茅s del 016 que es un tel茅fono totalemente gratuito y sin dejar rastros en la factura telef贸nica del ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad, tanto para denunciar como para asesoramiento jur铆dico en materia de violencia de g茅nero.

Referencias bibliogr谩ficas

脕lvarez, N., Carrera, M. V., Cid, X. M. (2017). ¿Juegos de ni帽as y juegos de ni帽os? La influencia de los estereotipos de g茅nero en la   ...